产教协同教学实践周|“一专多能”培养模式—社会体育指导员多元职业认知与能力构建
  2025-06-19      10


为进一步落实学校产教融合发展战略规划,以产教融合、科教融汇助推人才培养模式创新。618—19日,产教协同教学实践周名师课堂,休闲体育专业以社会体育职业技能培训内容为抓手,通过线下的形式邀请外聘专家郭鉴定、李赛军、沈新雨围绕潜水、健身,为同学们分享学习关于潜水与健身两个方向的社会地位、职业素养、体育赛事和体教融合的一场名师讲堂休闲体育专业24级学生参加学习。

在名师课堂讲授环节,我们将以产教融合为核心视角,深入剖析社会体育领域尤其是潜水和健身行业的产业动态。通过对发展趋势以及相关产品思维的分析,对标高价值岗位所需技能,结合行业项目执行与管理过程中提出的问题和人才需求,将专业知识与实际产业问题的解决紧密结合,为学生呈现生动且实用的知识体系。

最后在学习成果检验阶段,教师们设计了一系列开放性问题,通过问答的形式,可以更好地让同学们了解当下行业的情况及最新动态。此外,让同学们结合自身专业方向,谈谈社会体育指导员在体教融合中的机遇与挑战等讨论话题,引导学生各抒己见。

休闲体育专业将持续推进产教融合教育模式,通过举办各类专业讲座和职业技能培训课程,进一步强化校企合作机制。我们将整合多方资源,拓宽人才培养渠道,重点培养适应体育产业需求的应用型人才。同时,积极为学生创造参与高价值岗位实践的机会,搭建优质的实践平台,确保体育应用型人才的培养工作落地有声,助力学生在体育行业实现高质量就业与发展。



供稿|刘一珩

排版|张奕炜

校对|李红云

     


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