为深入贯彻三亚学院“产教融合、协同育人”的发展战略，落实体育学院专业建设与人才培养改革部署，近日，体育学院教师李辉代表休闲体育专业教师，赴三亚市帆船帆板协会开展为期两周的暑期企业实践锻炼。此次实践是学院深化校企合作、推进教师能力提升、服务地方体育产业发展的积极举措，充分体现了高校教师走进行业一线、提升实践素养的责任担当。

本次实践以“岗位对接、项目嵌入、资源共享”为导向，聚焦水上运动类课程群建设与青少年体育素养培育，李辉老师以“教练助理”身份，深入参与协会暑期青少年帆船帆板培训课程的全流程组织与实施。从前期筹备、器材维护、安全培训到课堂协助、水上教学，他全情投入、认真履职，积极协助教练团队完成多批次教学任务，获得协会工作人员及学员家长的高度评价。

在实践过程中，李辉老师不仅系统了解帆船帆板项目的教学流程、训练要点与安全管理机制，还对青少年群体的教学方法与心理发展规律进行了深入观察与总结。他指出，水上运动类课程不仅是身体技能的训练，更融合了自然教育、心理锤炼与团队协作等多重价值，是推进新时代“体育育人”的理想载体。实践经验将为他在休闲体育课程设计、教学改革和教材编写中注入一手素材与行业视角。

此外，在与协会负责人的多次沟通交流中，李辉老师深刻认识到体育项目在服务海南文旅融合、体育康养和素质教育体系中的巨大潜力。他表示，教师要主动对接产业需求，推动专业内容与区域发展同频共振，将课堂延伸至产业一线，让学生的专业学习“接地气、强能力、重实效”。

此次企业实践不仅是教师专业成长的重要历练，更是体育学院打造“双师型”教师队伍、建设“校企协同、产教融合”新型人才培养模式的战略举措。学院将继续按照《三亚学院产教融合总体规划指引》部署，统筹推进教师企业实践、课程项目孵化、基地共建共享等工作，推动专业群建设与区域产业发展深度融合，助力学校高质量应用型大学建设目标的实现。

撰稿人|李辉

排版|张莹娜

校对|李红云