说起今年夏天，大多数人的首要印象里，游泳肯定是其中一位“重量级嘉宾”。2021年度世界级盛事——东京奥运会7月拉开帷幕。杰出的运动员代表汇聚于此，同场竞技，展现出中国的速度与力量。此届东京奥运会游泳项目共分为35个小项目，其中张雨霏在东京奥运会女子200米蝶泳决赛中以2分03秒86的成绩夺得金牌，刷新奥运会纪录，这也是本届奥运会中国游泳队获得的首枚金牌。   

（体育学院张楠楠老师与东京奥运会女子200米蝶泳冠军张雨霏）

赛前，“我要让五星红旗，在东京奥运赛场上飘扬”作为27岁的老将，汪顺在上一届的里约奥运会曾拿到200米混合泳铜牌，四年后再次站到东京奥运会决赛场上，发挥出色，在最后50米反超绝杀，以1分55秒成功摘金！当国歌奏响时，他做到了，这是本届奥运中国男子游泳的第一枚金牌！

（体育学院张楠楠老师与东京奥运会男子200米混合泳冠军汪顺）

在全面普及中小学生游泳教育方面，海南已成全国首个明确任务图、时间表的省份，6月15日，海南省教育厅召开全省普及中小学生游泳教育2021年第三次视频推进会时要求，全省小学毕业生在今年8月底前全部学会游泳，小学四年级至初中三年级在今年11月底前全部学会游泳的总体目标。三亚学院体育学院休闲体育专业作为海南省高校首个设立，是海南省应用转型试点建设专业，该专业设立之初就将游泳作为专业核心课程，并且设置了饱满了教学学时和教学内容（学习蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳四种泳姿），同时游泳也是后续的专业特色水上运动课程的先修课程。

（游泳课堂）

体育学院游泳课程将教学、训练、比赛、科研融入一体，游泳训练队和水中健身操训练队是常年进行训练的项目，并且获得全国大学生游泳锦标赛1枚金牌、1枚银牌、1枚铜牌；海南省游泳比赛2枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌，水中健身操项目近年来荣获全国水中健身操比赛8枚金牌、14枚银牌、4枚铜牌，在游泳教学研究方面，专业教师也发表了多篇教改论文和研究论文，促进了游泳课程教学质量提升的同时，也带动了专业游泳教师科研水平的提高。

（三亚学院校游泳队在中国大学生游泳锦标赛获佳绩）

（三亚学院水中健身操队在第十一届全国水中健身操比赛中获冠军）

游泳项目除作为专业课程以外，在学校大学体育教学和校园体育文化氛围的营造等方面也起到了积极的作用，“健康第一”和“终身体育”的教育教学指导思想也得到很好地贯彻落实，在以奥运夺标展现爱国主义精神的同时，也进一步来推广中国游泳运动文化，增强学生的游泳文化自信。在游泳专业人才培养上，三亚学院体育学院以输出应用型人才为己任，构建了产学研用一体化的人才培养模式，积极响应内外部发展环境，与三亚市旅游文化体育局﹑海南体育行业特有职业工种职业技能鉴定站等单位建立校政、校企同体，搭建游泳及相关项目的行业资质证书学习平台，拓宽和加厚学生的职业能力和提升学生的综合竞争力，为学生更好地走向社会而努力。