体育学院 School of Physical Education
课程改革|增加文化认同、强化师生互动,《民族民间体育》数字化与课程思政改革
  2024-05-02 19:09   管理员   509

民族民间体育课程是弘扬中华民族优秀传统文化、培养学生民族文化认同感的重要载体。因此,在课程改革中,应注重挖掘和传承各民族的传统体育项目,结合地方特色,打造具有独特魅力的民族民间体育课程。

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在特色化方面,学校将结合自身的地域文化和民族特色,开设具有地方特色的民族民间体育课程。例如,中华射艺、竹竿舞等,这些具有民族特色的体育项目不仅能够让学生在运动中感受民族文化的魅力,还能够增强他们的民族自豪感和文化认同感。

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在个性化方面,民族民间体育课程将更加注重学生的个体差异和兴趣需求。学校将根据学生的年龄、性别、体能等特点,制定个性化的教学方案,让学生在适合自己的体育项目中得到锻炼和成长。同时,课程也将引入更多现代化的教学手段和方法,如多媒体教学、互动式教学等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

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此外,《民族民间体育》课程任课教师将深入相关企业一线和第十二届全国少数民族运动会等大型赛会一线,深入落实贯彻学校产教融合和科教融汇政策,助力《民族民间体育》课程取得更丰硕的改革成果。

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排版|韦嫣然

校对|冯旖琳

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