4月29日晚，体育学院举行“2023-2024学年学生工作总结暨五四表彰大会”。本次大会不仅是对过去一年同学们辛勤付出的肯定，更是对五四精神“爱国、进步、民主、科学”的深刻传承和弘扬。此次聘任和奖项主要包括2023-2024学年学生会的聘任决定、2024-2025学年学生会的聘任决定及毕业班班委、五四表彰决定、通讯社优秀学生干部和优秀学生干事表彰。

五四的阳光洒在大地，闪耀青春的旗帜，勇攀梦想高峰。体育学院杨旭和许筱老师带领休闲体育2301班在这五一劳动节里跳起《我们都是追梦人》，向那些执着追梦的劳动者们致以最崇高的敬意。他们的奋斗与拼搏，让世界变得更加美好，是体育学院学子前行的动力源泉，更是永远的骄傲与自豪！老师和学子们以健美操为媒介，用跃动的身体，诠释着青春的激情与活力。在音乐的节奏中翩翩起舞，一起在追梦的路上，共同书写属于Z世代青年的青春篇章！

近日，体育学院王雯锐老师应邀在学生中心学业大厅进行了以“体育运动与心理健康”的心理么么茶讲座活动。本次讲座，王老师从“运动心理学”和“锻炼心理学”两大主题展开，与同学们进行了分享和探讨。

民族民间体育课程是弘扬中华民族优秀传统文化、培养学生民族文化认同感的重要载体。在课程改革中，注重挖掘和传承各民族的传统体育项目，并结合地方特色，打造具有独特魅力的民族民间体育课程。同时，课程也将引入更多现代化的教学手段和方法，如多媒体教学、互动式教学等，以激发学生的学习兴趣和积极性。

为深入贯彻产教融合的教育理念，《学校体育学》以培育应用型人才为核心目标。《学校体育学》构建“学、练、赛、用”一体化教学模式，采用互动式教学方法，激发了学生的学习热情与兴趣。学校体育学课程将继续深化教学改革，不断完善教学设计与方法，致力于激发了同学们的创新思维和实践能力，培养具备扎实专业知识，又拥有出色实践技能的应用型人才。

编辑|杨佳莹

排版|刘一凡

校对|冯旖琳