近日，三亚学院文件三亚院科字〔2024〕2号关于公布2023-2024学年春季学期校级科研项目结题的通知，我院青年教师《传统·传承·传播：中华麒麟鞭的文化人类学研究》USYJSPY23-10,经专家评审，通过结项验收。

本项目以民族传统体育文化为研究方向，中华麒麟鞭作为民族传统体育项目，具有深厚的历史渊源和丰富的文化内涵。项目通过文化人类学视角，对中华麒麟鞭的历史发展、技艺传承及其现代传播进行研究。研究结果表明，中华麒麟鞭不仅是传统武术的一种表现形式，更是中华民族精神和文化价值的重要载体。

项目的研究中以文献分析、田野调查、参与观察和专家访谈等方法。通过对相关历史文献的梳理，了解了中华麒麟鞭的历史演变。田野调查和参与观察深入了解了麒麟鞭在不同地区的技艺传承和表演形式，专家访谈则提供了丰富的第一手资料和专业见解。

通过研究发现：

1、传统的特征：中华麒麟鞭的起源可以追溯到古代，其技艺在历代传承中不断发展和完善。通过对历史文献的分析，发现麒麟鞭的技艺和形式在不同时期有着不同的演变，体现了中国传统武术的多样性和复杂性。

2、传承的属性：麒麟鞭的技艺传承主要依靠师徒传授和家族传承。研究中发现不同地区的麒麟鞭技艺有着各自的特点，但都注重基本功的训练和技艺的传承。现代社会中，虽然传统的传承方式面临挑战，但一些武术爱好者和传承人仍在积极探索新的传承方式，如通过公园广场、运动健身交流等形式进行推广。

3、传播的价值：随着社会的发展和现代传媒的兴起，发现麒麟鞭的传播方式也发生了变化。通过网络平台、媒体报道和文化交流，麒麟鞭得以向更广泛的受众传播。在此过程中，如何保持其传统技艺的纯粹性和文化内涵，是一个科研者值得思考的问题。

中华麒麟鞭作为一种独特的传统武术技艺，具有深厚的文化内涵和重要的社会价值。通过对其历史发展、技艺传承及现代传播的研究，揭示了中华麒麟鞭的多重价值。未来，我们需要在保护其传统体育的基础上，探索更为有效的传播和传承方式，使这一宝贵的文化遗产得以发扬光大。

文字|魏泽琦

排版|杨涛慧

校对|冯旖琳