对大学生而言，留校实习是一次全方位的锻炼机会。它让大家在熟悉的校园环境中，将所学理论知识与实际工作相结合，从而更好地理解和掌握专业技能。从协助老师上课、参与活动组织，到对接学生工作、整理学生档案，再到辅助学院宣传工作和教务工作，每一项任务都如同一个个生动的课堂，让大学生们在实践中积累经验，在挑战中不断成长，为未来的职业发展打下坚实的基础。此次共有12位各专业大学生参与了留校实习，怀着相同的热情与决心，在各自的岗位上默默耕耘，贡献着自己的力量。

一、课程助教之路：教学相长的实践

作为体育课程助教，同学们全身心地投入到协助老师的教学工作中。在每一堂课之前，专业实习同学们都认真准备丰富的教学材料，精心设计各个课堂教学环节。通过参与课堂教学，与学生的高频次、近距离互动，助教们深刻领悟到了教学相长的深刻内涵。专业实习同学们逐渐掌握了如何用更生动形象、通俗易懂的方式向学生阐释复杂的体育专业知识，学会了运用多种方法激发学生对体育课程的学习兴趣，还在一次次的课堂实践中积累了应对突发情况的丰富经验，如学生意外受伤时的紧急处理等。这些宝贵的经验无疑将在专业实习同学们未来从事教育工作或其他领域的沟通协作中发挥极为积极的作用。

二、体育学院活动助理：校园活动的幕后策划

在组织活动过程中，同学们充分发挥自身的创造力与组织能力，在筹备体育学院教职工颁奖典礼时，认真琢磨诸多事宜，从奖项的颁奖流程规划，到场地的精心布置、嘉宾的邀请等均细致考量。与学校各部门积极沟通协作，例如请后勤部门确定场地布置细节，同宣传部门设计制作精美的邀请函。尽管资源充足，但由于缺乏经验，专业实习同学们在活动组织中遭遇诸多难题，如流程衔接不够顺畅、现场气氛把控不到位等。这些经历不仅有力地锻炼了同学们的组织协调能力，还使专业实习同学们学会在压力下保持镇定，学会高效地管理团队，以及掌握与不同部门人员合作达成共同目标的技巧。

三、学生工作对接：沟通桥梁的搭建

对接学生工作是一项重要且具有挑战性的任务。同学们需要与学生会、社团等学生组织密切合作，了解学生的需求和想法，并将这些反馈给学校相关部门。专业实习同学们积极参与学生事务的处理，如协助教师解决学生之间的矛盾纠纷、辅助老师组织学生参与志愿服务活动等。在处理学生宿舍矛盾时，专业实习同学们耐心倾听每一位学生的诉求，客观公正地分析问题，并提出合理的解决方案。

专业实习同学们还组织了各种丰富多彩的志愿服务活动，如环保行动等，鼓励更多的学生参与其中，培养学生的社会责任感和团队合作精神。通过这些工作，同学们的沟通和协调能力得到了极大的提升。专业实习同学们学会了如何倾听他人的意见和建议，如何表达自己的观点和想法，以及如何在不同利益群体之间寻求平衡和共识。这些能力将对专业实习同学们未来的职业发展和个人成长产生深远的影响。

五、教务助理工作：教学秩序的护航员

在学院担任教务员助理岗位的学生，负责辅助梳理、统计、核对相关教学材料，从中学习提升了表格制作以及word文档的办公软件操作执行的能力。及时将学院相关材料送达学校教务、学生处等部门及时反馈相关工作信息等事项。通过这些工作，同学对教学流程有了更深入的了解，也增强了自己的责任心。同时也学会了如何严谨地处理教学数据，如何协调各方资源确保教学工作的顺利进行。

实习感悟：成长与蜕变

实习期间，在与学院老师的工作配合中，专业实习同学不仅学到了专业知识和工作经验，还感受到了老师们的敬业精神和人格魅力。在活动组织等工作中，大家分工合作、相互支持，共同攻克了一个又一个难关。通过与他人的合作，同学们学会了倾听他人的意见和建议，学会了如何在团队中发挥自己的优势，以及如何协调团队成员之间的关系。这些合作经验将对专业实习同学们未来的职业发展和个人成长产生积极的影响。经过这段实习经历，同学们对未来的职业规划也有了初步的思考。有的同学立志成为一名优秀的教师，专业实习同学们将在实习中积累的教学经验运用到未来的教育工作中，努力为学生传授知识、培养人才。有的同学则对行政管理工作产生了浓厚的兴趣，专业实习同学们希望能够在未来的工作中继续提升自己的组织协调能力，为单位的发展贡献自己的力量。还有的同学打算从事宣传推广工作，专业实习同学们将运用在实习中学到的新媒体运营知识和创意策划能力，在这个领域中闯出一片天地。

文字|王麒凯

排版|杨月

校对|冯旖琳