在冬季短学期的“数字体育理论与实务”课程中，22级休闲体育（康体与抗衰老）专业的同学们同样收获颇丰。这次课程不仅让他们对数字化体育有了更深入的了解，更让他们看到了数字化在专业领域的巨大潜力。下面让我们来听听他们的假期学习感悟吧。

康体2201蒋文佩

这个冬季短学期虽然短暂，但这次课程给我留下了深刻的印象。它不仅让我学到了丰富的知识和技能，也拓宽了我的视野和思维。我相信，在未来的体育领域中，数字体育将发挥越来越重要的作用，而我也会努力成为一名数字体育的践行者和推动者课程的学习也让我对自己的未来有了更多的思考。‍

作为一名体育专业的学生，我意识到数字体育将是未来体育发展的重要趋势。掌握数字体育相关的知识和技能，将为我未来的职业发展提供更多的机会和可能性。因此，我决定在未来的学习和生活中，更加关注数字体育领域的发展动态，不断学习和提升自己的专业能力。

康体2201聂锐

“数字体育理论与实务” 这门课程通过生动的案例和深入浅出的分析，展示了数字技术如何帮助人们更好地进行体育锻炼、预防运动损伤，以及如何通过数据监测和分析来优化康体计划，从而达到抗衰老的效果，这让我对数字体育有了更加全面和深入的了解，也让我对未来的体育发展充满了坚定的信心和热切的期待。我将继续不懈努力地学习数字体育的相关知识和技术，为推动体育事业的繁荣和发展贡献自己的一份力量。‍

康体2201冯俊彦

在这个冬季短学期，我有幸参与了“数字体育理论与实务”这门课程的学习。回想起这段学习时光，它犹如一场知识与实践的盛宴，让我对数字体育有了全新的认识，实践环节更是让我收获颇丰。在老师专业的指导下，我们亲身体验了虚拟现实技术在体育中的精彩应用。通过佩戴 VR 设备，我们仿佛瞬间置身于各种体育赛事的现场，那身临其境的竞技氛围令人热血沸腾。‍

这些丰富的实践经历不仅让我真切地感受到了数字体育的独特魅力，也让我对未来的体育发展充满了无限的期待。因此，在未来的学习和生活中，我将更加注重培养自己的创新意识和实践能力，努力将自己打造成一名既精通理论又擅长实务的数字体育人才。

康体2201任浩然

首先，我对数字体育的概念有了更为深刻的理解。以往，在我固有的认知里，总以为数字体育不过是借助一些电子设备进行简单的运动记录和数据分析而已。然而，通过课程的深入学习，我才知晓数字体育的内涵与外延远比我想象的要丰富得多。它不仅涵盖了运动数据的采集与分析，还广泛涉及体育赛事的管理、运动员的训练监控、虚拟体育竞技等诸多方面。数字体育通过科技手段，将体育与互联网、大数据、人工智能等现代技术紧密相连，为体育事业的发展注入了全新的活力。‍

回顾这个冬季短学期的学习历程，康体专业学子们都感慨万千。相信体院学子们也将不断努力学习，不断提升自己的专业素养，为推动数字体育的发展贡献自己的力量。

排版|刘一凡

校对|冯旖琳