聚焦实践育人，彰显青春担当。暑期以来，体育学院休闲体育2301班的学生们走出课堂、走进岗位，深入健身俱乐部、游泳培训班、田径训练场等多个实践场域，开展专业实习活动。他们在教学指导、组织协助与技能实践中深化专业理解，在实践服务中锤炼能力、涵养素养，充分体现出当代体育学子“学以致用、服务育人”的精神风貌。

在健身俱乐部内，休闲体育2301班邓鹏同学用行动诠释着“以身立教”的体育精神。他坚持科学训练，积极探索健身方法，将课堂所学转化为实操技能。在哑铃与器械之间反复打磨动作细节，展示出对训练技术的追求。他不仅注重自身塑形与能力提升，也以身作则带动更多同学投身健身锻炼，成为校园健身文化的积极倡导者。

在游泳教学岗位中，黎智森同学担任教学助理，协助完成技术指导任务，并积极参与教学组织、现场秩序维护与安全管理。他通过规范教学流程、加强师生沟通、落实水域风险控制，有效保障了课堂运行的高效与有序，为学生掌握水上技能提供了专业、安全、可信赖的教学环境。

杨月同学亦投身于游泳教学辅助工作，展现出扎实的专业能力与高度的责任意识。教学过程中，她注重技术示范与心理引导相结合，耐心讲解动作要领，细致陪伴学员水中练习，帮助其逐步建立信心、适应水性。面对水域教学的高要求，她始终坚守“安全优先”原则，发挥体育学子的专业素养与服务精神，在一线教学中彰显出主动担当与实践价值。

在校园田径训练中，休闲体育2301班的张桐同学担任助理教练，积极参与训练组织与技术协助工作。他在教学实践中运用运动训练与人体运动学知识，协助同学规范技术动作、提升训练效率。无论是在准备活动阶段的身体激活，还是专项运动能力的提升过程中，张桐始终秉持细致严谨的态度，注重个体差异与动作质量监控。他穿梭于训练现场，承担起引导、观察与支持的多重职责，为训练安全与课堂秩序提供了坚实保障，也充分展现了休闲体育专业学生在运动指导实践中的责任意识与岗位胜任力。

此次暑期专业实习，休闲体育2301班的同学们以饱满的热情投身实践，将课堂所学转化为实际行动，在教学组织中锤炼执行力，在服务协作中提升沟通与引导能力，在真实岗位中不断增强专业意识与岗位胜任力，逐步实现从“学科理解”向“职业胜任”的转变，完成了从学生到体育服务者的角色跃迁。本次实习也是体育学院“知行合一、岗课融合”育人理念的有力践行。通过多样化实践平台的搭建，学生们走进一线、服务社会，在实战中提升能力、夯实基础，展现了良好的专业素养与发展潜力。

青春在一线淬火，专业在实干中成长。休闲体育2301班的同学们用脚踏实地的实习经历践行“体教融合、服务校园”的育人初心，也为自身成长注入了实践动能、积累了宝贵经验。未来，体育学院将持续拓展实习资源、深化协同平台建设，助力学生走稳专业道路、勇担时代使命。

供稿人|由梦涵

排版|张莹娜

校对|李红云