聚焦“AI赋能”，共探体育教育新可能——体育学院专题学习2025海南高等教育创新发展国际论坛精神

2025年11月29日，以“聚力共生，开创教育无限可能”为主题的海南高等教育创新发展国际论坛在三亚学院盛大开幕。此次论坛汇聚了全球教育界、产业界及政府机构的智慧精英，聚焦人工智能时代高等教育的变革与挑战，为未来人才培养描绘了崭新路径。吉利控股集团董事长李书福在论坛上发表主旨演讲，提出了“未来大学将根植于AI”的前瞻理念，深入阐述了“与时俱进、持续创新、因材施教”的个性化人才培养观，以及深化“跨界、跨区、跨线”三个校园建设的战略构想。这一基于AI时代教育变革的重要论述，与陆丹博士对高等教育创新的探索产生了强烈共鸣，为三亚学院推动“教”与“学”的深度转型、落实“三个校园”AI融合路径提供了关键指引。

为深入领会论坛的核心精神，精准把握AI时代高等教育变革的脉搏，体育学院于12月10日下午专门组织召开了专题学习会议。会议由院领导郝艳龙主持，学院全体教职工积极参与，现场讨论氛围热烈。

会议紧密围绕论坛“开创教育无限可能”理念和“AI赋能聚力共生”的主题展开学习，重点回顾了李书福董事长“探索AI驱动的高等教育发展新路径”主旨讲话，引导全院教职工将论坛精神与体育学科发展、人才培养、教学改革等相结合，为推动学院高质量发展凝聚共识、汇聚力量。

在学习分享环节，范存生、纪志敏、王大鹏、付英伟、李江涛、李晓媛、杨旭、刘一珩、顾志勇、李红云、鞠梒宇、王颂嘉、赵雪梅、董冰、李辉等教师代表先后作交流发言。发言内容涉及AI教育平台构建与学校改革、科技与教育改革的重要性、AI赋能教育：教师角色与创新发展、教育改革与价值发挥、坚守师者初心、让课程生动有料以及外界对学校评价等，氛围热烈，精彩纷呈。

院领导王欣聚焦于教育者在人工智能时代如何从被动适应转为主动引领，探讨了体育教育的独特价值、文科教育的必要性以及提升学生批判性思维的重要性。他指出，面对AI的快速发展，教育者需不断学习与进步，引导学生培养好奇心、批判性思维和感知能力，以适应未来社会的需求；他还强调了AI工具在教育领域的应用及其在教学中的潜力，提及了体育学院内部对AI赋能教学的讨论不足，呼吁教师们应增强学习意识，积极探讨AI在教学中的应用，以适应不可逆转的AI趋势。

院领导安娜分享了作为论坛工作人员和三亚学院教育工作者中一元的深刻感悟。她谈到，论坛聚焦“AI赋能，聚力共生”主题，探讨了AI与教育融合的根本立足点，以及如何平衡工具理性与人文精神构建。她强调，AI始终是工具，教育工作者的核心智慧在于“让工具富有理性、更好地引导传播”，扮演好价值引导者与意义建构者的角色，避免因技术崇拜导致教师育人本质的缺失。作为破局之路，她还强调了学校践行的 “千人千面”个性化教育及“1+3+N”创新培养模式。该模式通过体系化设计，将AI技术深度融入以学生为中心的教育生态，旨在让技术真正服务于人的全面与个性发展，实现“赋能”与“共生”的初衷。